原标题：英伦云小英国小学科学课《Materials》是必学主题。

在“英国学校课程”中，科学课的地位与英语和数学并列为三大核心课程，所有5～16岁的儿童都必须接受法定的科学教育。

科学课的教学内容除将物理、化学、生物一体化外，还加入了地球科学、天文学、信息技术、微电子学，以及环境科学、卫生教育和经济学的某些内容。

孩子通过科学课的学习，在智力与实践方面发展探索、调查科学世界的能力，并发展对科学现象、解释这些现象的理论的性质以及进行科学调查的过程的理解。

英伦云小的Christine老师今天和大家来学习Year2科学课《Materials》度通过这节课程的学习了解不同材料的物理属性和区别，学习这些知识有什么用呢？让我们开始吧！

首先我们要先来了解一下不同类型的材料，你还记得之前学习的内容吗？

塑料“plastic”。

塑料一般是由石油制造出来的。

小朋友你知道吗，下面这些物品都是由塑料做成的。

木材“wood”。

木材是一种自然材料，一般是来自森林。

我们常见的家具、木船、纸等都是由木材制造的。

布料“fabric”。

布料是来自植物和动物。

下面这些物品都是由布料制成：窗帘、衣服和毛巾。

金属“metal”。

金属是来自矿石。

矿石被挖出来并运送到工厂中，工厂用过淬炼提出出金属材料来。

我们常见的贵金属、餐具和汽车都是金属制造出来的。

玻璃“glass”。

玻璃是由细沙通过高温加热融化制造出来的。

下面这些物品都是玻璃制成的：瓶子、灯泡和眼镜。

通过上面课程的学习和观察，

你知道下面哪些物品是金属制成的吗？

老师引导孩子用学习的知识进行判断选择，这样边学边用的方式更好的让孩子完成课堂学习目标并加深记忆。

上面我们学习了这么多和材料相关的知识，现在回忆一下之前的故事。

大灰狼就要来了！

Winnie和Kittie要用什么材料来造房子比较好呢？

这是一个思辨的话题，需要孩子从概念到应用。

不同的材料是有不同的物理属性的，

因为这些物理属性，材料可以被改变形状。

一般的我们会使用挤压“squashing”、弯曲“bending”、扭转“twisting” 、拉伸“stretching”这些方式。

尝试用这些动词来造句，通过造句的形式更深入的理解词汇的意思。

你准备好了吗？

橡皮泥怎么可以改变形状呢？

橡皮泥可以被扭转“twisting”、挤压“squashing”、拉伸“stretching”。

怎么能改变金属可乐罐的形状呢？

可乐罐一般可以被挤压“squashing” 。

让我们再来了解一下图片中这些材料的不同。

通过下面的图片，你能推测出“sink and float”是什么意思吗？

下面有一个金属硬币和一只橡皮鸭，哪个可以漂浮在水上呢？

你可以用“I think … will float”这个句式来表达自己的观点。

老师引导孩子先观察后表述，在学习材料知识的同时也提升语言能力。

通过这节课程的学习，我们了解了不同的材料和属性。

学习这些知识有什么用呢？

这里我们就要引出一个新的话题再循环利用“recycle”。

你知道这个单词具体是什么意思吗？

（本文仅展现课程中部分内容）

在英国小学Key Stage 1阶段，也就是孩子5-7岁时，科学课上孩子不仅会学到科学知识，还会培养提出问题、收集证据、做实验、通过不同方式表达结果的科学方法。

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